浅谈英语学科的“说课”

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“说课”作为近年来新兴起的一种教学研究手段,受到越来越多的教育工作者的重视。本文结合具体案例详细阐述了英语学科的“说课”所需具备的几点要素,以供广大教师共同学习、研究。 As an emerging teaching and research tool in recent years, “Say Lesson” has drawn more and more attention from educators. This article elaborates in detail with the specific case of the English subject “say class ” the necessary elements, for the majority of teachers to learn together, research.
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