普通高校蛙泳教学探讨

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现代体育教学正在向综合性学科发展,各学科知识正不断向体育教学渗透,游泳教学也不例外,同样受到其它学科的影响。在游泳学习中,仅仅靠身体素质和技术的学习,而忽略理论知识的学习,是不能很好掌握游泳技术的,尤其是高校学生的知识结构、思维方式是丰富与多样的,只有技术学习 Modern physical education is developing to a comprehensive discipline, and the knowledge of various disciplines is continuously infiltrating into physical education. Swimming teaching is no exception, and is also influenced by other disciplines. In swimming study, only by physical fitness and technology learning, while ignoring the theoretical knowledge of learning, is not well grasp the swimming technology, especially the knowledge structure of college students, thinking is rich and diverse way of thinking, and only technical learning
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