【摘 要】
：
随着国民经济的不断增长,大众生活水平的不断提升,人们对于精神文化生活需求变得越来越大.羽毛球作为社会民众日常体育生活中普及率极高的一项运动项目,受到了众多体育爱好者
论文部分内容阅读
随着国民经济的不断增长,大众生活水平的不断提升,人们对于精神文化生活需求变得越来越大.羽毛球作为社会民众日常体育生活中普及率极高的一项运动项目,受到了众多体育爱好者追捧和青睐.羽毛球运动不仅讲究运动过程的技巧性,还包含了各种物理学知识的灵活运用.对羽毛球运动中的物理学知识展开分析与探讨,旨在为羽毛球学习者提供科学理论基础.
其他文献
物理课程资源的选取来源较为单一,素材多来自有关西方物理学家的记载,但我国传统文化中也包含着许多可以融入物理课堂的课程资源.本节“游标卡尺”的教学设计从笔者对部分学
家庭电路与安全用电的教学设计,对简单串、并联电路的知识进行整合和迁移、应用,结合问题,引领学生自主设计家庭电路的连接电路,让学生对家庭电路的连接方式和触电现象等有直
随着新课改的实施,构建以学生为主体的有效的课堂教学活动成为教学的追求。本文将从优化教学情景,优化教学方式,优化教材三大方面结合本人的教学经验阐述如何提高英语课堂教
科学方法的掌握和灵活应用,对分析问题、解决问题是至关重要的.本文以整体法和隔离法教学为例,采用类比的方法,层层展示,引导学生体会方法的灵活应用.
信息化时代下校本网络资源库的建立能够优化课程资源结构、促进学习方式多元化发展;基于“问题库”资源的“图式”建构方式能增加信息检索的有效性和针对性,帮助学生建立逻辑
要充分挖掘物理学科教学中的德育内容,发挥物理学科的育人价值,将立德树人融入课堂教学,让学生在学习物理知识的过程中,了解到物理知识的形成过程,体验到科学探究的思维方法,
摘 要：教师在课堂中对教学过程进行科学把握，不仅可以减少学生知识点孤立学习而导致的知识碎片化问题，而且能为学生建构新旧知识架起一座桥梁.本文以在授课过程中综合运用图像、思维导图、PPT、Flash演示等直观手段使知识点之间抽象的联系转化为具象的知识结构呈现，进而对建构知识由浅度学习到深度加工指明方向，为学生实现所学知识体系化开辟了道路. 关键词：物理教学;逻辑梳理;策略 文章编号：1008-4
本校学生来自石家庄地区17个县市,学生大多来自农村,英语基础薄弱,尤其是听力和口语,学生水平参差不齐,面对这种情况,本人在教学过程中利用英文歌曲等提高学生学习英语的兴趣
高中物理课程是普通高中的一门基础课程,教育教学的目的在于提升学生物理学科的核心素养,为学生的终身发展奠定基础.然而在具体的教学中由于课时等多方面因素的限制,使得物理
在学生自主创新实验的课堂教学中,教师站在学生的立场,让学生在实验展示、质疑、创新等环节中完成学习,达成物理教学的最优化.学生成为课堂主角,在动手体验中发现问题,解决问