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初中数学的教学中，关于数学解决问题的教育，是新课标要求下重点的教育内容，也是推进数学教学过程改革的一个重要组成部分。不过在当前很多学校的解决问题还处于摸索的阶段，人们难以通过现成的、成熟的、完善的方案设计来推动解决问题的效果。在本文中将会针对数学教学中的问题，结合理想的教育效果来探讨解决问题的方案。