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评价是师生交流的有效方式，贯穿课堂教学的始终。教师对学生应以激励、多元评价为主，从而让课堂富有生命力。
用评价艺术激活语文课堂
【摘 要】
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评价是师生交流的有效方式，贯穿课堂教学的始终。教师对学生应以激励、多元评价为主，从而让课堂富有生命力。
【机 构】
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内蒙古自治区赤峰市巴林左旗林东第六中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2014年6期
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