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继续工程教育是振兴经济、实现四化的一项重大战略措施,是适应新技术革命形势的基本对策之一。为进一步开展继续工程教育工作,现就继续工程教育的一些基本特性及其规律性做一讨论。一、继续工程教育的高层次特性首先,我们从继续工程教育的含义、对象和内容做一分析。在我国,继续工程教育是指对具有大专学历或有专业技术职务的在职科学技术人员不断进行知识更新和补缺的教育。教育对象包括理、工、农、医等各方面从事教育、科研、设计、生产和管理的科学技术人员。学习内容主要是当代最新知识、最新理论、最新技术,也包括补充以前没有学过的新的基