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有关“学习策略”问题的讨论,是教学心理学中的一个新课题。什么是“学习策略”?它的构成包括哪些基本因素?本文介绍了国内外学者的一些具有代表性的观点,也提出了自己的看法。
关于“学习策略”的争议
【摘 要】
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有关“学习策略”问题的讨论,是教学心理学中的一个新课题。什么是“学习策略”?它的构成包括哪些基本因素?本文介绍了国内外学者的一些具有代表性的观点,也提出了自己的看法
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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1996年1期
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