【摘 要】
：
人的思维能力决定着人对外界信息的处理,数学思维能力要用到比较、综合、归纳、推理、演绎等基本方法。数学思维能力薄弱,解决数学问题的能力就弱。学生＂悟性好、脑子灵光＂与＂反
【机 构】
：
新疆维吾尔自治区阿勒泰地区青河县中学
论文部分内容阅读
人的思维能力决定着人对外界信息的处理,数学思维能力要用到比较、综合、归纳、推理、演绎等基本方法。数学思维能力薄弱,解决数学问题的能力就弱。学生＂悟性好、脑子灵光＂与＂反应慢,死活听不懂＂的认知,归根到底是思维的通畅与凝滞。所以,研究学生数学思维能力出现凝滞的成因,并制定相应的解决策略,对于学生的数学学习是非常有意义的。
其他文献
<正>唐代传奇小说中，描写青年男女爱情婚姻题材的作品，占有突出的地位，不但数量多，而且质量高，情文并茂，脍炙人口的名作佳
中国汉字有着悠久的历史和广泛的群众基础，其表意功能和造型艺术融为一体。汉字的实用价值和美学价值得到了超越国界和超越汉字使用范围的承认。近年来由于科技的发达，人们疏于
<正> 《左传》襄公二十八年齐人卢蒲癸曰:“赋诗断章,余取所求焉。”所谓“赋诗断章”,就是在一些宴会上,主宾双方各选一首诗歌叫乐工演唱,借以表达自己的某种意思,而这种意思往往是和诗歌原意风马牛不相及的,只不过是借用原诗中的一两句话罢了,所以又称断章取义。赋诗断章是当时相当普遍的现象,《左传》一书记载很多,《国语》也有记载。从那时到现在,断章取义成了文学批评史上一股绵绵不绝的浊流;
在幼儿园小班幼儿韵律感的培养中,音乐具有节奏重复、对比度较强、内容有趣的特点。选择一首好的音乐,可以有效激发幼儿对音乐的热情,如果选择的乐曲不能吸引幼儿的兴趣,他们
<正>司马迁在传记文学方面的创作实践及其高度成就,对我国的诗文、小说、戏曲的发展,都有极广泛而深远的影响,因而被奉为百代文章之祖。而必须指出的是,他的杰出的成就与贡献,还应当包括他在文艺理论与文艺批评上的建树,而这就必然涉及他的美学思想。司马迁虽无这些方面的专门著作,但在《史记》中,已充分反映或直接表述他的美学观点与艺术哲学,从不同方式显示他的审美观与审美意识,并且包括不少属于文艺批评的篇章,如《报任少卿书》,内蕴深广而具有开拓性。本文试图在这个领域内,拾掇梳理,有所探讨。
<正>一、计划和价值规律的关系 确定计划和价值规律的关系问题,首先要掌握马克思多次讲过的一个基本思想,即不管什么社会,节约和按比例分配社会劳动,都是一个客观规律,各个社会所能改变的只能是它的形式,而不能改变它的内容,就是到了共产主义高级阶段仍然是一个重要的经济规律。 那么,这些不同的表现形式是根据什么来的呢?我认为,形式不一样主要来自两个方面。
教育教学的全面发展使人们更加关注我国的教育教学发展方向,人们生活水平的提高也使人们对自身生活质量的追求不断提高。初中教学是我国教学体系中不可忽视的重要组成部分,初
随着我国素质教育以及新课标改革的不断推进,社会对于学生创造性思维的要求越来越高。与此同时,高中数学教学对于学生创造性思维的培养也越来越重视。由于高中数学本身就是一
<正> 长期以来,哲学界一直认为:辩证的否定就是“自我否定”;就是“克服与保留的统一”,“批判与继承的统一”,即“扬弃”。除此以外的否定都被斥之为“外力的否定”,“恶劣的否定”、“毫无结果的否定”等形而上学的否定。这种观点违背了马克思主义的辩证法,把客观上复杂多样的否定简单化、绝对化了。笔者就此谈点不成熟的意见与同志们商讨。
作为一名小学数学专任教师,教师的才干不仅表现在渊博的学识,而且要善于为学生创设宽松愉快的成长环境。每个班级群体必然是由几十个有差异的学生个体组成,这也就要求教师不