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基础教育改革强调教师在教学中要“面向全体学生，为学生的全面发展和终身发展奠定基础”，而现实教学中教师面对的是层次不一、来自城乡不同区域的高一学生，一定程度上为英语教学带来了困难。大部分农村学生与城镇同龄孩子起点不一，教育差距很大，在英语这一学科尤为显著。解决不好，最终影响学生的升学乃至发展。
城乡差别影响学生英语学习的原因及对策浅析
【摘 要】
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基础教育改革强调教师在教学中要“面向全体学生，为学生的全面发展和终身发展奠定基础”，而现实教学中教师面对的是层次不一、来自城乡不同区域的高一学生，一定程度上为英语教学
【机 构】
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陕西师范大学外国语学院 陕西丹凤中学;
【出 处】
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语数外学习（高中英语教学）
【发表日期】
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2014年3期
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