高中新课程“平面向量”的教材分析及教学建议

来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeff2001
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“平面向量”是高中数学的一块极其重要的内容,被安排在必修数学4的第二章(以人民教育出版社A版的普通高中课程标准实验教科书为例).它作为数形结合的桥梁,沟通了代数、三角函数、几何等知识,是进一步学习数学学科和其他自然学科的基础,有着极其丰富的实际背景.对于这部分内容,《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)与《全日制普通高级中学数学教学大纲》(以下简称《大纲》)在教学内容和教学要求上都有些变化.
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