【摘 要】
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什么是成长?从一般的意义看,成长有两层意思,一是生长而成熟;二是向成熟的阶段发展。孩子的成长是一个不断生长、迈向成熟的过程。对孩子成长与发展的理解,有许多不同的视角,
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什么是成长?从一般的意义看,成长有两层意思,一是生长而成熟;二是向成熟的阶段发展。孩子的成长是一个不断生长、迈向成熟的过程。对孩子成长与发展的理解,有许多不同的视角,如生理的、认知的、人格的,等等。但儿童的生命是一个整体,我们应看到孩子生命成长的整体图景。德国教育家、科学家鲁道夫·史代纳关于人类本质的三元理论与儿童发展理论为我们提供了一个图景。
What is growth? From a general sense of view, growth has two meanings, one is the growth and maturity; the second is to mature stage of development. Children’s growth is a growing, mature process. There are many different perspectives on children’s understanding of growth and development, such as physiology, cognition, personality, and so on. However, the life of children is a whole. We should see the overall picture of the growth of children’s lives. The German educationist and scientist Rudolf Steiner provides us with a picture of the theory of ternaryism and the theory of children’s development of human nature.
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摘 要 随着教育的快速发展，很多地方的幼儿园管理都开始有所转变，从传统的管理模式，转变为目标管理的模式，希望能够提升幼儿园的日常教育工作质量，减少各类恶劣事件的发生。我国在开放二胎政策以后，人口数量将会进一步的增加，幼儿园会面对更多的挑战，为此，有必要在目标管理上切实的开展。文章就此展开讨论，并提出合理化建议。 【关键词】幼儿园；管理；目标 幼儿园的管理的难度较高，同时很多家长都非常注重对孩
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9月8日晴冷风嗖嗖地拍打着门,手已冻得瑟瑟发抖,我吃力地用钥匙拧开门,家里仍空无一人。空旷的餐桌上没有热气腾腾的汤,没有香气扑鼻的菜,只有一张单薄的小纸片,上面写着:宝