孕期健康教育在孕妇中的应用效果分析

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目的探讨孕期健康教育在孕妇中的应用效果。方法选取2013年2月~2015年2月在我院治疗的260例孕妇作为研究对象,将全部孕妇随机划分为观察组(130例)与对照组(130例)。观察组孕妇从怀孕2个月起实施孕期健康教育,利用孕妇定期产检的时间对孕妇和家属进行孕期健康知识讲座及培训。对照组孕妇实行常规性答疑与健康咨询,并就孕妇存在的问题进行常规指导。最后,对两组孕妇的孕期并发症、胎儿窒息发生率、婴儿体重等指标进行对比分析。结果观察组各项指标均优于对照组,﹤0.05,具有统计学意义。结论对孕妇而言,应用孕期健康教育,能有效降低孕期并发症、孕妇糖尿病、胎儿窒息等不良情况的发生概率,从而有利于孕妇的身体健康与优生优育的实现。
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