【摘 要】
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人才振兴是乡村振兴的基础，优先发展农村经济，促进城市和农村地区的人才流动，全面推进乡村振兴，缓解大学生就业压力的同时，解决新农村建设主体的缺位问题，大学生返乡创业符合我国新农村建设人才发展需求，对巩固我国脱贫攻坚成果，推动农业和农村现代化建设等大有裨益。本文通过实地调查、研究、分析，探讨了临沂大学农村籍大学生返乡就业意愿的现状、影响因素，分析其具体原因，并对如何增强农村籍大学生返乡就业意愿从政府、
【基金项目】
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临沂市社会科学研究规划课题（2017LX275）；
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人才振兴是乡村振兴的基础，优先发展农村经济，促进城市和农村地区的人才流动，全面推进乡村振兴，缓解大学生就业压力的同时，解决新农村建设主体的缺位问题，大学生返乡创业符合我国新农村建设人才发展需求，对巩固我国脱贫攻坚成果，推动农业和农村现代化建设等大有裨益。本文通过实地调查、研究、分析，探讨了临沂大学农村籍大学生返乡就业意愿的现状、影响因素，分析其具体原因，并对如何增强农村籍大学生返乡就业意愿从政府、高校、个人等方面提出了相关政策和建议。
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本研究首先对消力池优化研究的理论与国内外相关的研究进行了总结,并对相关的数值模拟理论进行了简要的介绍。以实际工程为研究对象,选择影响数值模拟结果的三种因素进行分析,包括计算范围、网格划分形式、湍流模型;在筛选出合适的数值模拟参数后,针对水闸消能防冲设计条件,选取最不利工况作为消能防冲设计条件,并对选取的工况进行数值模拟,分别分析上下游水位差和过闸单宽流量对过闸单宽能量的影响。在最不利工况下,采用正
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刘佛年的全面发展教育思想涉及多方面内容，它以儒家“身心合一”“和谐思想”和马克思关于人的全面发展学说为理论基础，主要包括全面发展教育思想的内涵与全面发展教育思想的实现路径——前者指向全方面多维度提高新人素质，各育有机融合促进身心和谐发展，培养人的个性自由与创新精神；后者包括明确各育具体标准，全面发展目标具体化，系统学习基础知识，着重掌握基本原理，倡导跨学科学习，理论与实践相结合，培养具备全面发展教
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目的：观察岭南火针经筋结点治疗顽固性面瘫的临床疗效。方法：43例随机分为观察组21例与对照组22例。对照组给予常规电针，观察组给予岭南火针治疗。结果：总有效率观察组95.2%、对照组59.1%，两组比较有统计学意义（P＜0.05）。结论：岭南火针经筋结点治疗顽固性面瘫较常规针刺疗效好。
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