优化阅读教学 培养创新思维

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语文教学要在教会学生语文知识的同时,培养和发展学生的创新思维。学生的创新思维不是自发产生的,要靠逐步培养才能形成,这就要求教师在阅读教学的各个环节,积极引导学生通过观察、思考、想象、质疑、释疑来提高自己获取知识的能力,逐步培养学生创新精神。 Chinese teaching should teach students the language knowledge at the same time, develop and develop students' innovative thinking. Students' innovative thinking is not spontaneous, and it depends on gradual training to form. This requires teachers to actively guide students to acquire their ability to acquire knowledge through reading, thinking, imagining, questioning and disillusionment in all aspects of reading teaching, and gradually cultivate Student innovation.
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