【摘 要】
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语文课本上的每一篇课文都是那样文质兼美,让学生通过诵读去感悟蕴含在字里行间的美感,从而陶冶学生的情操,培养学生的语感,是教师在语文教学中重要的教学任务。刚开学不久,
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语文课本上的每一篇课文都是那样文质兼美,让学生通过诵读去感悟蕴含在字里行间的美感,从而陶冶学生的情操,培养学生的语感,是教师在语文教学中重要的教学任务。刚开学不久,我把经过精心设计的导学案发给学生,让学生依据导学案上提出的活动要求在小组内展开活动。发现不少学生在诵读这一环节时,尽管读得很流
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