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Jigsaw意为"拼图",就是将文章与图片进行分隔,使其成为几个组成部分,并对其重新进行拼接成为一个阅读的整体,最终促使学生更好地进入到阅读学习中,有效提升高中英语阅读教学的有效性。基于此,高中英语教师在开展阅读教学的时候,应立足于Jigsaw的内涵,重新整合高中英语阅读教学方案,不断提升Jigsaw在高中英语阅读教学中的应用价值。