【摘 要】
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This paper focus on the function of cooperative learning in developing positive affect,Including reducing anxiety,increasing motivation,facilitating the develop
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This paper focus on the function of cooperative learning in developing positive affect,Including reducing anxiety,increasing motivation,facilitating the development of positive attitudes toward learning and language learning,promoting self-esteem,as well
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摘 要:当今时代是互联网时代,信息技術逐渐改变了人们的生活,随着互联网的迅猛发展以及广泛普及,人们足不出户就可以在网上阅读到自己想要获取的资料,网络的阅读发展对于图书馆产生了很大影响。网络环境下,传统的图书馆受到严峻挑战,由于通过手机、PC、IPAD等设备就可以实现网络阅读,传统图书馆的用户大量流失,这关系到图书馆的未来发展,作为高校图书馆,应当进行文献信息资源建设,各种文献通过数字化的方式呈现,
摘要:目前,在高职体育课程考核评价体系上已经进行了多次改革,但是仍然存在一些问题,为了更好的促进高职体育教学质量,发展学生的综合素质,本文基于CDIO教育理念对于高职体育课程考核评价改革进行了探讨。 关键词:CDIO;高职体育课程;考核评价;改革探讨 高职院校在我国履行的是职业教育,在教学的过程注重于学生的专业理论和实践技能,因此在体育教学的过程也要意识到这一点。基于CDIO标准11学生考核,
[摘要]教师必须增强作业的开放性,这样的作业使学生的思维不是停留在重复与模仿阶段,而是使他们善于迁移而求变,敢于质疑而求真,从而培养学生的创造思维能力。本文对作业在学生的创新思维方面作了研究。 [摘要]作业 开放性 典型性 实践性 作业是反馈教学效果的重要手段,如何精心设计作业,让学生既脱离“题海”,又在完成作业的过程中培养创新思维,这是我们每个化学教师都应该关注的问题。 一、增强作
目的:探讨亚低温治疗新生儿缺氧缺血性脑病的临床效果。方法:100例儿科重症监护病房收治的新生儿缺氧缺血性脑病随机分为治疗组与对照组各50例,所有患儿均给予一般支持治疗,
摘 要:衬套零件是大型柴油机中的重要部件,其尺寸较大,表层厚度较薄,所以加工起来十分不方便。本文主要分析了大型衬套零件加工刀具的各项性能参数对工件加工质量的影响,并从中选择较为合适的切削参数,取得了较好的加工效果。 关键词:大型衬套零件;加工刀具;选择;改制 大型衬套零件尺寸较大,表层厚度较薄,加工难度比较大。通常来说,大型衬套零件的直径一般为0.75m,总长度为0.92m,但是其壁厚却只有2
摘 要:针对于其他得到配电线路来说,10kV配电线路所具有着的特点则是比较多的,并且面也是比较广泛的,这种线路的质量也是并不同,通常情况下配电线路在运行的时候十分容易受到各种外界因素所带来的干扰,比如人为原因和自然因素等,因此必须要对其存在着的影响因素采取有效的控制措施,使其可以保证10kV配电线路的运行,促进电力企业快速稳定的发展。 关键词:10kV;配电线路;运行;维护;检修技术;分析 当
眼看处处有清泉,但庄稼照样旱,政府投资数百万元的引水项目就是个面子工程,竣工已经一年多了仍不见一滴水。 河南省栾川县秋扒乡地处绵延的伏牛山区,如今虽然交通比前些年发达了许多,但当地农民并没有改变世代耕种的生活方式,靠种地谋生仍然是养活他们的唯一途径。最近,这里发生了一件怪事,让该乡5个行政村村民感到非常困惑:政府投资几百万元建设的农业综合开发项目,如今竣工一年多了,仍滴水未见。 项目竣工一年,
[摘要]随着“新课程教学改革”的方针在社会上的逐步影响和贯彻,对一所正在茁壮成长的学校来说,既是一个提升自我的良好机遇,但同时也是我们所要面临的在这种新形势下,进行素质教育的重大挑战。怎样使我们学校在其他众多学校中能够脱颖而出?怎样才能使我校在教书育人的各个方面能够提高到新的档次?怎样使学校的各项教育工作更加符合素质教育的人性化思想?本人认为:加强学校的特色建设至关重要。众所周知,外语是我校最大的
[摘 要]:本文从我国高等教育实际情况出发,分析了独立学院和民办大学的地位、性质和特点,同时结合我院“应用型本科”定位,提出了一系列技能培养方案,这对于学生的成长和学院的发展都有重要的参考价值。 [关键词]:高等教育 应用型本科 技能培养 目前我国本科教育是以学科式教育为本位的教育,在教学上要求理论深度、广度,要求理论知识扎实,宽、深、厚。每门课程讲授注重本门课程理论的系统性、完整性,理
认识性别是最初的性教育,认识了性别,才会认识性。国外的性别教育,有所相似,也各有千秋。