学前美术教育与儿童人格培养探讨

来源 :读与写(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gpi678c
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着经济时代的快速发展,人们的整体生活水平都得到了提升,社会对于教育的关注度也越来越大。学前教育作为学生学习的初级阶段,其对于儿童的思想启蒙有至关重要的运用。学前美术教学有利于学生艺术鉴赏能力的培养,思想启蒙以及思维开发都能够得到促进。文章通过对学前美术教育意义进行简要分析,从而提出合理的教学方法。
其他文献
<正>中国石油大港油田分公司采油五厂领导班子将提高带好队伍.培育先进企业文化的能力作为一项重要的基础工程,在提高领导班子践行企业文化能力.推进企业文化与生产经营融合
针对目前掺合料混凝土缺乏关于早龄期拉伸徐变模型及仿真研究的问题,依据现有徐变规律及适当假设,构建拉伸徐变系数基本式,并以复合指数式作为基本式的参考模型,以掺量为因子
清代浙东学派形成于顺治年间,历经康熙、雍正,直至乾隆,前后四朝,涌现出诸如黄宗羲、万斯大、李邺嗣、万斯同、郑寒村、邵廷采、全祖望、邵晋涵、章学诚等杰出的代表人物。雍
计算教学是数学学习的基础和教学的关键内容。在小学数学教学中,教师应充分掌握好学生的学习特点,注重数学知识的形成过程,让学生对计算有个正确的认识,突破数学思维误区,加
介绍C8051F系列UART的功能结构和传输数据帧的格式,通过其操作模式和两种典型的通信方式,详细分析UART内部特殊功能寄存器的功能和使用方法,阐述发送部分和接收部分电路设计
<正> 1996年9月12日下午3时,在北京人民大会堂湖北厅举行了“中国北大维信公司和美国世代健康(GH)公司长期贸易合作协议签字仪式”。根据这一协议,北大维信公司产品——新型
摘要:数学绘本是以有趣的童话情节和直观的画面将枯燥的数学知识变得生动起来,从而提高了学生的数学核心素养。义务教育数学课程标准(2011年版)首次明确提出十大核心素养概念:数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。它们是义务教育阶段数学课程内容的核心,也是教材的主线。  关键词:数学绘本;学生核心素养;养成策略  中图分类号:G623.5 文
决策过程的科学化应该实行谋断分开,先谋后断。在谋和断的过程中,都应尊重民主,尊重科学,尤其要听得进不同意见。正如万里委员长所说:“所谓决策科学化,首先就要民主化。没有
期刊
随着新课程改革程度的逐渐加深,教师应当进一步创新语文教学模式和教学理念,但是在实际教学过程中,仍然有部分教师并未正确认识语文读写结合教学的重要性,或者是虽然采用了创
MOSFET器件具有驱动电路简单、开关速度快、无二次击穿等固有优点,广泛应用于军工产品、消费类电子、工业产品、机电设备、智能手机及其他便携式数码电子产品等领域。近年来