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制定明确的内部评鉴计划和文件,组建评鉴的组织体系,自定评鉴内容和标准,规范评鉴的方法和流程等是台湾中原大学内部质量保证体系的主要特点。立足现实,吸收借鉴,大陆高校可以从质量文化、组织体系、自评机制、评价内容和标准等方面开展内部教育质量保证体系建设的探索。
高校内部质量保证体系探析——以台湾中原大学为例
【摘 要】
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制定明确的内部评鉴计划和文件,组建评鉴的组织体系,自定评鉴内容和标准,规范评鉴的方法和流程等是台湾中原大学内部质量保证体系的主要特点。立足现实,吸收借鉴,大陆高校可
【机 构】
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桂林航天工业学院传媒与艺术设计学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2018年2期
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