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引导性反馈是模拟教学的核心和灵魂。该文综述了模拟教学引导性反馈的定义、特征、最佳实践标准、理论基础、引导性反馈的模型及策略,为引导性反馈的开展及模拟质量的提升提供理论依据和参考。
模拟教学引导性反馈的标准和策略
【摘 要】
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引导性反馈是模拟教学的核心和灵魂。该文综述了模拟教学引导性反馈的定义、特征、最佳实践标准、理论基础、引导性反馈的模型及策略,为引导性反馈的开展及模拟质量的提升提
【机 构】
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武汉大学健康学院,北京大学护理学院,南方医科大学护理学院
【出 处】
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中华护理教育
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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武汉大学医学部教学改革研究项目(2017057,2017056)
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