【摘 要】
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随着社会的不断发展和多元价值取向的形成,社会对人才的多元需求也在不断发生变化。作为教育工作者一定要与时俱进,不断提高教育认知水平,转变教育教学观念,为学生的终身发展
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随着社会的不断发展和多元价值取向的形成,社会对人才的多元需求也在不断发生变化。作为教育工作者一定要与时俱进,不断提高教育认知水平,转变教育教学观念,为学生的终身发展服务,为社会的进步提供动力,培养适应社会发展所需的各类新型人才。在现行的教育教学活动中,教师的思想和行动被＂行政化的教育＂牢牢地捆绑,形如饭馆里＂蒸包子＂和工厂里批量生产零部件,忽视了学生的个性差异和个体特征,而恰恰通过这种方式固化了学生的思维,学校成了“加工厂”，课堂成了“脱模车间”，然而这些产品在价值取向多元发展的社会中，还未出炉就面临淘汰
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