【摘 要】
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生物是高中教学工作中一门十分重要的学科。近年来,随着素质教育的实施和新课改的不断深入,在高中生物教学中如何培养学生的科学素养已成为每位生物教师必须思考的问题。因而
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生物是高中教学工作中一门十分重要的学科。近年来,随着素质教育的实施和新课改的不断深入,在高中生物教学中如何培养学生的科学素养已成为每位生物教师必须思考的问题。因而本文正是基于这一背景,分别从学生学科知识、科学精神、科学学习三个方面,思考了如何在高中生物教学中培养学生的科学素养。
Biology is a very important subject in high school teaching. In recent years, with the implementation of quality education and the deepening of new curriculum reform, how to cultivate students' scientific literacy in high school biology teaching has become a question that every biological teacher must think. Therefore, based on this background, this paper discusses how to cultivate students 'scientific literacy in high school biology teaching from the aspects of students' knowledge, science spirit and science learning respectively.
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