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在语文课学习过程中必须充分调动学生主体性，对学习运用语言文字进行自觉关注，切实唤醒学生的主体意识，使学生变得能学、想学、会学、坚持学，确立学生自主、独立思维的学习方式。在语文的教学过程中，教师的主要作用是学习方法的指导。
浅谈教师怎样指导初中生学习语文
【摘 要】
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在语文课学习过程中必须充分调动学生主体性，对学习运用语言文字进行自觉关注，切实唤醒学生的主体意识，使学生变得能学、想学、会学、坚持学，确立学生自主、独立思维的学习方式。
【机 构】
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济阳县第十中学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2011年10期
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