中国-东盟自贸区的“热”与“冷”

来源 :珠江水运 | 被引量 : 0次 | 上传用户:johnnyhljy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国一东盟合作共赢模式是世界区域经济合作的一大亮点。然而,在经贸合作火热的背后,中国一东盟自由贸易区依然面临着贸易壁垒多领域存在、各国政治互信有待加强等诸多挑战。“热”与“冷”并存的现状,显示了中国一东盟自贸区进一步深化合作的空间。
其他文献
当前许多农村小学生进入中学后,英语基础参差不齐,有的学生甚至小学时没有学过英语,这就给初中教师的教学带来许多困难,而且学生学习成绩两极分化严重,普遍感到英语难学的问题尤为突出。怎样帮助、指导学生增强学习英语的信心,变厌学为乐学,提高学生的整体水平,从而扭转两极分化现状,已成为农村每位英语教师探讨的重要课题之一。   近年来,通过不断研究实践,我摸索出一套方法,就是分组进行英语教学,这提高了学困生的
《全日制义务教育语文课程标准》明确指出:现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。随着“大语文”观念的盛行及中考阅读题必考的趋势,如何有效提高学生的阅读能力,已成为广大中学语文教师亟待探究的课题。    一、初中生应具备的语文阅读能力    1.积累性阅读能力  (1)基
在中学教育管理中,教师应了解和分析学生的心理特点,通过积极有效的教育管理,促进学生的全面发展。中学生正处于青春期,思想品德的发展有其独特性,在教育管理中,教师有效的激励会使他们趋向于热情、乐观、积极,否则,他们就会显得颓靡、悲观、消极,出现负面的教育影响。中学语文教师相对于其他学科的教师来说更具备实施激励教育的优势,因此,有必要对中学语文教师在教育管理中实施激励教育的方法进行探讨。    一、目标
2013年,对于许多行业而言,尤其是行政管理部门,能否抓住“十八大”召开后的首年机遇,对其发展方向作战略调整,并有相应的业绩显示,无疑显得紧要而关键。广东海事局作为全国三大海区
一、研讨教材  (一)地位和作用  《生态系统的信息传递》为人教版普通高中生物必修3第五章第4节内容,是新增加的部分,对于学生来说并不难理解。但高考考纲中对其的要求是II级水平,属于理解层次,所以学生不仅要能够举出生态系统信息传递的例子,还要能从生态系统维持相对稳定的角度出发,理解信息传递在其中所起的作用,同时并能把信息传递与农业生产相联系,学以致用,同时从宏观的角度,表述出信息传递的功能,进而体
在我国,中央与政府对经济的影响总是有着奇特的化学作用。党的十八届三中全会,给了人们无数的期待;会后的成果也如愿地满足了人们的期待。
在新课程改革的今天,教师在组织课堂教学时永远都是课堂的引领者、驾驭者、建设者,都应当在课前、课中、课后对课堂进行有效组织。一、课前这里的课前,是指预备铃声响到教师、学生做好上课准备前的这段时间。教师能否抓住上课的开头,即在上课一开始就集中学生的注意力,这对这堂课的成功至关重要。【案例1】 教师——课堂的引领者上课前三分钟预备铃声已经响了,某班教室有些学生在饮水机旁边排队取水,有三五学生一起聊天、打
随着新课程的推出,一种新型的体育教育方式出现并开始推广。新体育课程突出了面向新世纪、创造新生活的课程理念,着力探索体育教育实践与人们生活相联系的课程发展模式。作为知识的传播者,体育教师要认真贯彻新课程的指导思想,努力提高自身素质,以适应新课程的改革和学校体育的发展。    一、加强师德修养    邓小平同志说过,“只有好的教员才能教育出好的学生”。作为体育教师,肩负着培养社会主义建设人才的重任,他
好的音乐课就像是一场音乐会,让人感觉不出教学过程设计的痕迹。从教学实践视角看,笔者以为,音乐教学要充分发挥教师的主导、学生的主体作用,用"情境
英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中,运用CAI课件可以激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性。  例如,冀教版七年级(上)Lesson 49在实际教学中就有一定的难度。初一学生的知识是很有限的,而本节则要求讲述名词如何变为形容词、感叹句的用法等问题,还要做一定数量的习题来理解、巩固本节所讲授的知识,为了使学生对所学知识尽快