切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
以目的与手段说境界——“接着讲”冯友兰的功利境界与道德境界
以目的与手段说境界——“接着讲”冯友兰的功利境界与道德境界
来源 :天水师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:accessw2009
【摘 要】
:
“接着讲”冯友兰的功利境界与道德境界,认为冯友兰在讲功利境界与道德境界时呈现出以目的说大境界的理路,在具体讲功利境界与道德境界中的各小境界时又呈现出以手段说小境界的
【作 者】
:
张克政
【机 构】
:
西北师范大学政法学院
【出 处】
:
天水师范学院学报
【发表日期】
:
2006年1期
【关键词】
:
目的
手段
“接着讲”
功利境界
道德境界
purpose means following speak utility-state moral-state
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“接着讲”冯友兰的功利境界与道德境界,认为冯友兰在讲功利境界与道德境界时呈现出以目的说大境界的理路,在具体讲功利境界与道德境界中的各小境界时又呈现出以手段说小境界的理路。
其他文献
不典型急诊脑出血48例误诊分析
高血压脑出血约80%发生于基底节区,典型脑出血的临床表现如:活动中发病,不同程度的意识障碍伴恶心、呕吐及中枢性瘫痪。但在临床诊治中,有些脑出血因部位不同或出血量少而表现为不
期刊
高血压脑出血
误诊分析
不典型
急诊科
中枢性瘫痪
基底节区
临床表现
意识障碍
不同程度
临床诊治
学习者特征分析对教育游戏设计的启示
教育游戏的设计是否与学习者的特点相匹配是决定教育游戏设计成功与否的关键因素,教育游戏的设计必须依据学习者的特征进行.学习者的认知发展特征、起点水平和学习动机,是教
期刊
学习者特征分析
教育游戏
游戏设计
学习动机
启示作用
难易程度
奖惩措施
互动方式
关键因素
发展特征
特点
认知
匹配
后现代主义视野下的教师专业发展要求
教师是培养高素质人才的关键,教师专业的发展是社会进步的必然结果。教师不再只停留于现代主义下的标准、权威等特征,而是朝向更具体的后现代主义教师专业的方向发展,即善于
期刊
现代主义
教师专业发展
后现代主义
2011年《天水师范学院学报》总目录
<正>~~
期刊
119株宫颈分泌物鲍曼不动杆菌的耐药性分析
目的对近年来本院宫颈分泌物样本中鲍曼不动杆菌的耐药性进行分析,旨在指导经验应用抗菌药物。方法回顾2004年1月至2007年12月来自妇产科患者宫颈分泌物样本中分离的鲍曼不动
期刊
宫颈分泌物
鲍曼不动杆菌
抗菌药物
小肠穿孔误诊为阑尾炎的临床分析
成人小肠穿孔在临床上较少见,其临床表现为腹痛及腹膜炎体征,极易误诊为其他疾病。本院自1995至2004年共有5例成人小肠穿孔病人,入院时诊断为急性阑尾炎,现将误诊病例资料分析如
期刊
急性阑尾炎
小肠穿孔
临床分析
误诊为
病例资料分析
临床表现
其他疾病
腹膜炎
其他学术论文