【摘 要】
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即使在教育已有了很大发展的当下,教师的教学侧重点和教学方式仍然有很大的改进空间。我们常常强调看问题不能仅看表面和当下,而应当关注深层和长远发展。在教育教学当中也同
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即使在教育已有了很大发展的当下,教师的教学侧重点和教学方式仍然有很大的改进空间。我们常常强调看问题不能仅看表面和当下,而应当关注深层和长远发展。在教育教学当中也同样如此。不少教师在教学时通常更注重学生有没有学会某个知识,而忽略了学生有没有在这个知识的学习过程中提升自身的能力。虽然从短期来看,学生掌握了某个知识之后在应对各种考试都没有太大问题。但我们教学的目的应当是培养人才,这就需要教师注重学生在学习过程中能力的提升。
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