【摘 要】
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在当今的信息时代,高中信息技术作为一门工具课程和基础课程,其地位变得越来越重要。本文根据笔者进行高中信息技术教学的实际工作经验,通过教学理论和案例分析相结合的方式,
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在当今的信息时代,高中信息技术作为一门工具课程和基础课程,其地位变得越来越重要。本文根据笔者进行高中信息技术教学的实际工作经验,通过教学理论和案例分析相结合的方式,详细探讨了高中信息技术的教学方法,以供同行参考和借鉴。
In today’s information age, high school information technology is becoming more and more important as a tool and foundation course. Based on the author’s practical experience in high school teaching of information technology, this article discusses the teaching methods of high school information technology in detail through the combination of teaching theory and case analysis for reference and reference of peers.
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