论文部分内容阅读
长期以来,中职英语教学一直处于高耗低效的状态,其中原因,虽说十分复杂,但教学内容的封闭和教学方法的陈旧可以说是问题的主要症结。因此,中职英语教学要走出困境,必须强调中职英语教学内容的开放性和教学方法的多样性,特别要注重学生自主地进行英语学习实践。
任务单导学模式下的中职英语教学
【摘 要】
：
长期以来,中职英语教学一直处于高耗低效的状态,其中原因,虽说十分复杂,但教学内容的封闭和教学方法的陈旧可以说是问题的主要症结。因此,中职英语教学要走出困境,必须强调中
【机 构】
：
江苏省如皋第一职业高级中学
【出 处】
：
文理导航(上旬)
【发表日期】
：
2012年28期
其他文献
【摘 要】开展新课程改革以来，江苏教育出版社出版教材（以下称为“苏教版”教材）在提高课堂教学有效性方面做出了一定尝试。本文中，笔者将以苏教版初中数学教材为例，结合自身多年的教学经验，谈谈如何进一步提高初中数学课堂教学的有效性，推动数学课堂教学的发展。 【关键词】初中数学；苏教版教材；课堂教学；有效性 随着课改的不断发展与深入，人们对课堂教学的效率提出了更高的要求。如何有效利用课堂时间，让学生
研究了洗苯塔前后煤气中粗苯含量的测定方法,指出与传统的活性炭吸附蒸馏法相比,利用气相色谱分离技术,分析时间可由5h～8h缩短到8min～10min,具有进样量恒定、操作简便、分析效
物理概念是构成物理学知识体系的基本元素，在初中物理教学中一定要重视概念的教学，联系生活实际，化抽象为号象，从感性到理性，注重学以致用，惟有如此才能激活物理课堂，激发学生的主体
习作教学是语文教学的半边天，其地位和意义不言而喻。纵观时下习作教学，“难”声四起，问题沉积。每到习作，多数学生会抓耳挠腮，一筹莫展。作文教学是小学语文教学的难点。如何让学生在每次作文时都想写、乐写这是语文教师应思考的问题，下面就小学习作教学的现状浅谈个人的几点看法。 一、创新习作目标 诺贝尔文学奖获得者捷克诗人塞弗尔特曾在回答记者采访时，意味深长地说:“我为能感到自由而写作”。现行的作文教学教
从目前一些大学在房地产市场营销与策划教学中存在的问题入手,结合教学和实践经验,提出若干改革房地产市场营销与策划教学方式的有效措施。