【摘 要】
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科学地、循序渐进地培养各级各类人才,促进祖国发展、复兴,这是我国教育的大政方针.教育也一直在作适应性调整,包括素质教育的实施,对学生一次次“减负”.但在教育的具体过程
【机 构】
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嵊州市职业教育中心 浙江嵊州312400
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科学地、循序渐进地培养各级各类人才,促进祖国发展、复兴,这是我国教育的大政方针.教育也一直在作适应性调整,包括素质教育的实施,对学生一次次“减负”.但在教育的具体过程中,仍有不少教育者扭结社会舆论和习俗,把急功近利和揠苗助长视为教育的手段,扭曲了人才培养的要旨,使教育自身也陷入功利主义的怪圈.教育要健康发展,必须有“功在当代,利在千秋”的长远目标,必须把教育以全面提高民族和国民素质为目标.教育不能草率从事,教育必须走出“短视”的功利怪圈.
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