【摘 要】
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研学后教模式下的小学语文阅读对话教学,是以研学问题为中心,在对话精神的作用下,教师与学生、学生与学生就教学内容进行平等交流、真诚沟通的教学。在小学语文阅读教学中,为
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研学后教模式下的小学语文阅读对话教学,是以研学问题为中心,在对话精神的作用下,教师与学生、学生与学生就教学内容进行平等交流、真诚沟通的教学。在小学语文阅读教学中,为了更好地实现生本对话,教师除了要遵循适时指导、循序渐进、尊重个性原则外,还要通过创设生本对话情境,引起生本对话话题,拓展生本对话阅读等策略,让学生走进文本,再跳出文本,更好地实现生本对话,从而提高学生的语文素养。
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