可数S(2)-θ-闭空间

来源 :曲阜师范大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ufs2269acjx
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引入了可数S(2)-θ-闭空间与强可数的S(2)-θ-闭空间,运用集合论方法给出了这两类空间的一些乘积性质.
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“刮风这天,我试过握着你手,但偏偏,雨渐渐,大到我看你不见,还要多久,我才能在你身边……”  你大我三岁,却只高我一届。我们在同一个老师手下做事,却从来都没有说过话,一次偶然的机会,我从他人手中留下了你的联系方式,当我们渐渐熟络的时候,彼此却因户籍原因需回原籍地就学。  让我回忆和你的初次相遇有点难,不如就让故事从这里开始。你说你想去一家书店,那家书店在上海也仅有几家,是一间很有意思的书店,可以寄
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摘要:根据预科英语教学的现状以及预科生英语学习的特点,本文提出游戏教学法在预科英语课堂运用的必要性,阐述了开展英语课堂游戏的原则,最后通过实例分析展示游戏教学法在预科英语课堂的具体运用。  关键词:游戏教学 预科英语 课堂 运用  【分类号】G623.31  英语是预科学习阶段必修的一门主干课程,但是预科英语教学的现状不容乐观,呈现“费时低效”的特点。从事预科英语教学的教师都面临着这样的问题:一是
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这是奶奶研究了好久《周易》后总结出来的。  秋流冬尽,衣柜里开始摞起青色毛衣;春流到夏,裙摆上荡漾着淡淡的抹茶绿。甚至我还戴上了翡翠平安扣,一年四季,脖子上总萦绕着一股沁凉。  满眼皆是绿,也是件令人困扰的事。就像是叛逆的游子,越是家人苦苦挽留却硬是狠下心来背起背包,远走他乡,只留下一个头也不回的背影,写尽了洒脱。于是,我开始逃避这种看似的命中注定,开始喜欢四月里泛滥的蓝紫色鸢尾;在新包的书皮上面
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