【摘 要】
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2014.9.20-23大连世界博览广场/大连星海会展中心金秋九月,魅力之源——经行政部门批准的专业展会中国服装展会的示范者、领跑者2014大连服博会,承载24载辉煌,坚持政府主导,
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2014.9.20-23大连世界博览广场/大连星海会展中心金秋九月,魅力之源——经行政部门批准的专业展会中国服装展会的示范者、领跑者2014大连服博会,承载24载辉煌,坚持政府主导,行业协会参与,市场化运作。依托各方资源和优势,围绕转型升级之核心,面向服装产业全链条,深拓展会服务新功能,创造展会平台新价值,开启从制造走向服务、从国内走向国际的“大连新模式”:
2014.9.20-23 Dalian World Expo Center / Dalian Xinghai Convention and Exhibition Center Autumn in September, the source of its charm - the professional exhibition approved by the administrative department China Fashion Show Demonstrator, the leader 2014 Dalian service fair, carrying 24 brilliant, Adhere to government-led, industry associations to participate in, market-oriented operation. Relying on the resources and advantages of all parties, centering on the core of transformation and upgrading, facing the whole chain of the apparel industry, Shenzhen Exhibition Center will serve new functions and create new value for the exhibition platform, opening up a new model of Dalian from manufacturing to service and from the domestic to the international. :
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摘 要： 在我国教育形式发生重大变化的今天，在中小学音乐教育中音乐教师应重视素质教育的实施、活动教学法的运用以及自身美的修养。 关键词： 中小学音乐教育 素质教育 活动教学 美的修养 随着社会的发展和进步，我国的教育形式也发生着重大变化。目前，学校传统的应试教育正在向素质教育转轨。音乐作为文化中的一个重要组成部分，与人的审美情趣、文化知识修养、道德情操有密切的关系。中小学音乐教育是学校艺术
摘 要： 本文作者参照铃木镇一的才能教育理论，论述了儿童小提琴入门教育中教师应如何进行音准的训练，以及训练的重要性。 关键词： 儿童 小提琴 入门学习 音准 从入门的角度来看，小提琴入门学习的难度是大大超于钢琴的，其中一个重要的原因就是小提琴的音准问题。我们知道，钢琴是拥有固定音高的，如果演奏时音高不准确，那是琴本身的问题。但小提琴的音准是需要演奏者用听觉来断定的。演奏者奏出音符时，听觉感
早杂生产是我市粮食增产的重要一环,由于近年本市种植的早杂组合如汕优48—2,威优402,K优402等存在熟期偏长或米质偏差等缺点,使我市早杂种植面积始终徘徊在早稻总面积的20%
摘 要： 生态的本质是生命及其多样性，是整体性、开放性和共生性。以生态的眼光、态度和方法来思考和分析科学课堂，则科学课堂应该包含开放的、多样性的目的，是平等和谐、充满生命活力的，是学生作为主体人的精神交流场所，是激发学生生命活力、启动其自由天性、展现其多彩自我的舞台，科学课堂可以看成是一个生态系统。构建和谐的课堂生态系统可以提高科学课堂教学质量。可以从三个方面构建和谐的课堂生态系统，即：建立教师与
A formal methodology is proposed to reduce the amount of information displayed to remote human operators at interfaces to large-scale process control plants of
曾家乡位于四川省万源市西南部,全乡2938户,10823人。境内山高坡陡,气候多变,热量不足,尢霜期短,水源匮乏,自然灾害频繁。全乡12414亩耕地主要分布在海拔近1000米的山坡上,
米卢在执教中国国家足球队时,一直倡导“快乐足球”,最终将中国足球队带进了世界杯.我们的初中教育在中考指挥棒的指挥下,气氛多少有些压抑.作为初中的小学科--历史与社会,相
新课程强调，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。怎样才能实现师生的交往、互动呢？这贯穿于我们整个的教学过程，方法也是多种多样的，“倾听”是一条行之有效的途径。 一、在倾听中，让学生的个性得到张扬
摘 要： 党的十六届四中全会提出构建和谐社会的总体目标，在心理学教学中也要构建和谐的课堂，文章试从建立平等民主的新型师生关系，采用灵活的教学方法，树立以生为本教学理念，关注学生情感体验等方面来构建和谐心理学课堂，以激发学生学习兴趣，提高教学效果。 关键词： 心理学教学 和谐课堂 必要性 策略 一、在心理学教学中构建和谐课堂的必要性 心理学是一门实用性较强的学科，学生对本门学科了解不多
洋芋的学名叫做“马铃薯”。用春洋芋、秋洋芋整薯播种或切腰首尾同季混播,均发芽不整齐或不发芽,对产量的
Potato’s scientific name is called “potato.” With spring