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网络发展和传统大众传播媒体形式上的变革，使得新闻报道和编辑的运作方式出现了许多新的变化，为新闻采访开辟了更多、更便利的渠道。从事广播新闻的编辑、记者也应具备新的业务素质，以适应这种新的变革。
一、要适应新闻传播形式的变革
不同时代有不同的编辑工作流程。以广播采编为例，随着我国科学技术的发展，其工作流程也发生了很大的变化，编稿、组织播出，从手写到打印再到现代的全电脑化，主要可以分成三个阶段：第一阶段，最初的手写稿件编排好顺序由播音员播出；第二阶段，由专门的打字员将稿件打印好再编排播出；第三阶段，现代的全电脑操作无纸化办公时期。
第一阶段也即最初阶段，由于每个记者手写稿件的文字清晰度、形成稿件速度等多方面原因，播音员播出新闻稿件的质量受到一定的制约和限制，第二个阶段后虽然有了明显提高，但与目前正逐步实现的全电脑操作阶段相比，现阶段更显出其优越性。新闻采写和编辑主要是靠媒介的内部网络来实现的。记者、编辑和媒介内部各部门、各级领导的电脑相互联网，使得编辑工作变得无纸化、高效化、高质化。新闻稿件的网络传输，减少了驻外记者邮寄稿件、传真稿件时失密、失效或丢失的可能性；节省了记者、编辑在写稿、改稿和誊稿上所花的大量时间；节省了稿件在各部门、各级领导间为审稿、汇稿、签发所耽误的传递滞留时间；电脑网络的自动校对功能，大大减少了工作量并提高了稿件的技术质量。
随着采编流程的变革，媒介机构工作从新闻产品的生产到传输的全过程，都将实现全程电脑化。电脑和内部网络的操作使用，是编辑记者必须掌握的基本技能。
二、要具备使用网络资源的能力
1.利用联网数据库检索浏览信息资源、发掘新闻资源的能力
联网数据库指系统化的数据库集合，存储了大量的信息资源。目前全球联网数据库达几万个之多，包括各国的政治、经济、文化、科技、教育、社会福利等部门建立的数据库。对记者来说，这些网上信息源就是丰富的新闻资源。记者可以在网上浏览以获得新闻资源，通过检索功能快速寻找有关新闻的背景资料，还可以利用各种在线资源如辞典、百科全书、地名索引、年鉴和汇编等，进行数据和事实的交叉验证。记者所需要引用的文本(如联合国文件、国家法律法规、已发表的论文等)也能在网上方便地得到。
记者应学会使用并充分利用网上资源，从中发现新闻线索或新闻背景材料，为网络受众制作更翔实可信的新闻作品。
2.利用网络进行远距离采访和熟练掌握传输音频的能力
利用电子邮件(E-mail)进行远程采访已为不少记者所使用。他们在网上发现了有价值的信息时，往往利用相应的电子邮件地址(大多数网页会提供这些地址)采访当事人，以获得充分的资料来写作新闻。利用网络进行采访将大大扩大记者的采访范围，尤其是远距离多人采访。记者应适应这种采访形式的变革，善于通过电子邮件等方式进行文字采访，通过语音信箱等方式进行口头采访，通过网络进行可视化的面对面采访。
另外，作为广播记者，应该熟练掌握利用网络传输音频的能力，当在异地采访到声音需要在节目中及时播放时，记者应该将做好的节目利用网络传输回电台指定的栏目，这就要求记者不仅能够熟练掌握做节目的技术，还要掌握网络传输技术。
3.利用网络更快地获得受众反馈的能力
传统媒体主要依靠电话和读者来信了解受众对新闻报道的意见和评论。这种意见和评论通常数量少、时效慢，因此受众对新闻的参与是非常有限的。网络传播则使受众主动、广泛的参与成为可能。目前我们郑州人民广播电台的新闻以及其他节目，一播出就能通过网络让广大市民立即参与其中，广大听众可以通过网络发表自己的意见和建议，并同时通过网络了解其他人的意见或就某个问题和编辑、记者进行相互交流。通过网络了解我们广播新闻和广播节目的收听率或者是在广大听众中的反响，目前已经是我们广播人最好的方式方法之一。
三、培养复合型编辑、记者队伍
以上所说的素质要求，是在网络时代对媒体工作者提出的新的业务素质要求。这些业务素质上的新要求，无疑是当前和今后一个时期大众传媒在适应网络发展中应该着重解决的问题，但这决不是说可以菲薄传统媒体时代对新闻从业人员的基本新闻素质要求。仅仅具有传统的新闻素质，不掌握电脑和网络等新的信息化工具，将难以适应媒体发展的需要；但仅仅具有电脑和网络知识，没有基本的新闻素质，也不能成为合格的媒体工作者。网络时代的编辑、记者，应该是既具有较高的新闻素质，又掌握电脑和网络新技术的复合型人才。
(作者单位：郑州人民广播电台）
编校：施宇
一、要适应新闻传播形式的变革
不同时代有不同的编辑工作流程。以广播采编为例，随着我国科学技术的发展，其工作流程也发生了很大的变化，编稿、组织播出，从手写到打印再到现代的全电脑化，主要可以分成三个阶段：第一阶段，最初的手写稿件编排好顺序由播音员播出；第二阶段，由专门的打字员将稿件打印好再编排播出；第三阶段，现代的全电脑操作无纸化办公时期。
第一阶段也即最初阶段，由于每个记者手写稿件的文字清晰度、形成稿件速度等多方面原因，播音员播出新闻稿件的质量受到一定的制约和限制，第二个阶段后虽然有了明显提高，但与目前正逐步实现的全电脑操作阶段相比，现阶段更显出其优越性。新闻采写和编辑主要是靠媒介的内部网络来实现的。记者、编辑和媒介内部各部门、各级领导的电脑相互联网，使得编辑工作变得无纸化、高效化、高质化。新闻稿件的网络传输，减少了驻外记者邮寄稿件、传真稿件时失密、失效或丢失的可能性；节省了记者、编辑在写稿、改稿和誊稿上所花的大量时间；节省了稿件在各部门、各级领导间为审稿、汇稿、签发所耽误的传递滞留时间；电脑网络的自动校对功能，大大减少了工作量并提高了稿件的技术质量。
随着采编流程的变革，媒介机构工作从新闻产品的生产到传输的全过程，都将实现全程电脑化。电脑和内部网络的操作使用，是编辑记者必须掌握的基本技能。
二、要具备使用网络资源的能力
1.利用联网数据库检索浏览信息资源、发掘新闻资源的能力
联网数据库指系统化的数据库集合，存储了大量的信息资源。目前全球联网数据库达几万个之多，包括各国的政治、经济、文化、科技、教育、社会福利等部门建立的数据库。对记者来说，这些网上信息源就是丰富的新闻资源。记者可以在网上浏览以获得新闻资源，通过检索功能快速寻找有关新闻的背景资料，还可以利用各种在线资源如辞典、百科全书、地名索引、年鉴和汇编等，进行数据和事实的交叉验证。记者所需要引用的文本(如联合国文件、国家法律法规、已发表的论文等)也能在网上方便地得到。
记者应学会使用并充分利用网上资源，从中发现新闻线索或新闻背景材料，为网络受众制作更翔实可信的新闻作品。
2.利用网络进行远距离采访和熟练掌握传输音频的能力
利用电子邮件(E-mail)进行远程采访已为不少记者所使用。他们在网上发现了有价值的信息时，往往利用相应的电子邮件地址(大多数网页会提供这些地址)采访当事人，以获得充分的资料来写作新闻。利用网络进行采访将大大扩大记者的采访范围，尤其是远距离多人采访。记者应适应这种采访形式的变革，善于通过电子邮件等方式进行文字采访，通过语音信箱等方式进行口头采访，通过网络进行可视化的面对面采访。
另外，作为广播记者，应该熟练掌握利用网络传输音频的能力，当在异地采访到声音需要在节目中及时播放时，记者应该将做好的节目利用网络传输回电台指定的栏目，这就要求记者不仅能够熟练掌握做节目的技术，还要掌握网络传输技术。
3.利用网络更快地获得受众反馈的能力
传统媒体主要依靠电话和读者来信了解受众对新闻报道的意见和评论。这种意见和评论通常数量少、时效慢，因此受众对新闻的参与是非常有限的。网络传播则使受众主动、广泛的参与成为可能。目前我们郑州人民广播电台的新闻以及其他节目，一播出就能通过网络让广大市民立即参与其中，广大听众可以通过网络发表自己的意见和建议，并同时通过网络了解其他人的意见或就某个问题和编辑、记者进行相互交流。通过网络了解我们广播新闻和广播节目的收听率或者是在广大听众中的反响，目前已经是我们广播人最好的方式方法之一。
三、培养复合型编辑、记者队伍
以上所说的素质要求，是在网络时代对媒体工作者提出的新的业务素质要求。这些业务素质上的新要求，无疑是当前和今后一个时期大众传媒在适应网络发展中应该着重解决的问题，但这决不是说可以菲薄传统媒体时代对新闻从业人员的基本新闻素质要求。仅仅具有传统的新闻素质，不掌握电脑和网络等新的信息化工具，将难以适应媒体发展的需要；但仅仅具有电脑和网络知识，没有基本的新闻素质，也不能成为合格的媒体工作者。网络时代的编辑、记者，应该是既具有较高的新闻素质，又掌握电脑和网络新技术的复合型人才。
(作者单位：郑州人民广播电台）
编校：施宇