【摘 要】
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初中语文阅读教学涉及到文章中心思想、作者思想情感、文章文化背景等多个方面,若只依靠教师讲解很难将文章文化背景还原,并且也可能无法清晰、充分地表达文章思想情感.将高
【机 构】
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无锡市宜兴官林中学,江苏 无锡 214200
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初中语文阅读教学涉及到文章中心思想、作者思想情感、文章文化背景等多个方面,若只依靠教师讲解很难将文章文化背景还原,并且也可能无法清晰、充分地表达文章思想情感.将高中语文阅读教学和微课相结合,能够借助科技的力量,以生动、精炼的视频方式展示阅读教学重点、作者生平简历、文章所处历史时代以及文化背景等,使学生更深刻地理解文章,并有助于促进学生核心素养发展.基于此,本文着重分析基于素养的高中语文阅读教学与微课的整合应用策略.
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