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本文以需求分析理论为指导,探索在我国高职院校逐步推进学分制的教学改革背景下,高职院校如何合理设置外语公共选修课,以满足不同层次学生的在校学习需求和职业发展需求.笔者以中山职业技术学院外语公选课程的开设情况为基础,分析其合理性,并为如何建立更加合理有效的课程设置提供建议.
学分制下高职院校外语类公选课的设置模式探索——以中山职业技术学院为例
【摘 要】
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本文以需求分析理论为指导,探索在我国高职院校逐步推进学分制的教学改革背景下,高职院校如何合理设置外语公共选修课,以满足不同层次学生的在校学习需求和职业发展需求.笔者
【机 构】
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中山职业技术学院 广东 中山 528400
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2017年3期
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