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“综合性学习”是语文课程编排的一大特色和亮点，但是长期以来它却是语文教学中的棘手问题，特别是农村中小学语文教学中的冻土坚冰。一、透析《全日制义务教育语文课程标准》，科学理解、准确把握语文综合性学习的内涵 《语文课程标准（2011版）》中对语文综合性学习有这样的描述：“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力整体的发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”美国教育家华特指出：“语文的外延与生活的外延相等”。