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小学数学的教学任务繁琐复杂,学生们的年龄普遍较小,自控能力差,所以在教学过程中,提高教学效率是非常必要的,转变教学模式,丰富教学方法以来提高课堂教学效率,本文围绕“构建小学数学高效课堂”为主题展开探讨.
以生为本多措并举 ——构建小学数学高效课堂
【摘 要】
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小学数学的教学任务繁琐复杂,学生们的年龄普遍较小,自控能力差,所以在教学过程中,提高教学效率是非常必要的,转变教学模式,丰富教学方法以来提高课堂教学效率,本文围绕“构
【机 构】
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江苏省宿迁市,江苏省泗洪县朱湖实验学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年22期
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