论多媒体技术在高中语文教学中的运用

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wfj0808
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着科学技术的快速发展,知识传播途径也在日新月异的发生变化,人们不再将书本作为获取知识的主要渠道。其中,教育领域也充分借鉴着科学技术发展的优势,很多多媒体技术走入到了校园当中,将多媒体技术融入到高中语文教学中,可以为学生提供更加广阔的学习空间与平台,从而提升课堂教学质量。
其他文献
数字媒体应用技术随着互联网和数字技术的快速发展,加速与各行业融合,广泛应用于各个领域,成为生产生活服务数字化新业态新模式发展的重要推动力,充分凸显了其价值。本文简单介绍了互联网时代的数字媒体应用技术的发展,分析了该技术在实践应用方面所体现的应用价值,并围绕数字媒体应用技术在广电传媒、电影电视、教育教学、电子商务、大众休闲娱乐、设计等领域的应用进行了探讨,研究该技术的发展前景。
阐述了重联机车采用平均管进行制动缸压力控制的原理,对国内运用的DK-2型机车制动机、CCBⅡ型机车制动机和Eurotrol型机车制动机等3种主型机车制动机的平均管压力控制原理进行了介绍和分析,对下一代机车制动机的设计有着一定的启发作用。
作为政治学科教学的重要阶段,初中学生应通过深入学习政治学科基本知识和教学理念,以此来强化对初中阶段政治教学的理解。立足于这一情况下,初中政治教师应主动打破传统教学的局限性,推动信息化多媒体教学融入初中政治教学当中。因此本文首先针对初中政治与信息化多媒体教学的特征入手进行分析,并根据实践体验提出在初中政治教学中,信息化多媒体教学的应用问题,最终提出初中政治与信息化多媒体教学有效结合策略,希望为有关人
新媒体的快速发展改变了传统媒体的单向信息传播模式,媒介的使用者在接收信息的同时也在传递信息。粉丝群体的权力在新媒体发展的过程中逐渐增强,而同时粉丝的消费方式也在发生变化。在新媒体和从众心理的影响下,无论是粉丝个人还是粉丝群体,都会由于其他粉丝群体带来的压力而改变原本的消费方式。从众心理下的粉丝消费行为,不仅对粉丝这一群体产生影响,还会对整个社会产生影响。探索从众心理下粉丝消费的兴起和发展,并且对这
随着新课程改革进程的不断深入,培养学生的学习兴趣、提升其课堂参与度,已经成为小学体育健美操教学的重要目标。在教学中,教师要以新课标为参考依据开展相关教学活动。文章从坚持目标导向、创新教学方法、开展多元活动三个主要方面,探究了小学健美操趣味化教学的有效策略,旨在调动学生学习健美操的积极性,增强其身心素质。
<正>一、阻碍语文学科教学发展的相关因素(一)应试教育理念的长期影响虽然课程改革的步伐不断加快,但高考所带给教师以及学生的压力并未得到真正的缓解,许多学生对语文学习仍然充满了功利性。因此,语文学习的最终目的也是获得高分。高中语文学科教学中经常会忽略知识本身的作用。很多时候语文教学仅仅是围绕语文试卷的考点进行,使整个教学显得比较枯燥乏味。学生对语文知识学习的积极性有待加强,使语文学科教学效率难以提高
期刊
<正>一、教材分析本教材选自江苏省中小学教学研究室编写的小学体育教师备课用书《科学的预设艺术的生成》,水平一(二年级)上学期的《技巧与游戏》单元第二课时《直体滚动》。本课着重强调肩、髋发力,难点是身体绷直。教学内容有趣,贴近学生生活。
<正>随着公民平均学历水平的不断提升与高校毕业生数量的持续增长,英语师范生就业竞争呈现出急剧激化的竞争趋势,故师范院校提升自身对学生的求职培训力度与职业能力构建程度已成为必然之策。对就业新形势下的英语师范生职前技能培训实践进行探索能够全面整合该群体的求职需求与师范院校的教学育人优化方向,从而开启高质量职业道路。由罗再香与李莉编著、四川大学出版社出版的《英语师范技能训练教程》一书系统整合当前教育环境
期刊
在开放化、智慧化的互联网教育背景下,高中历史教师要不断提升自身的教学水平,熟练运用信息技术,打破传统历史课堂中“口头传授+板书展示”的教学形式,利用信息技术构建生动、真实的历史教学情境,促使学生主动参与,能够更加专注、深层次探索历史知识体系、结构,培育学生历史学科核心素养。同时,在高中历史课堂教学中,要想体现信息技术的教育优势,教师要尊重学生学习的自主权,鼓励学生利用网络平台自主搜集历史学习资料,