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数感作为十大核心素养之一,它主要表现在理解数的意义、能用多种方式来表示数,能在具体的情景中把握数的相对大小关系、能为解决问题而选择恰当的算法。这些技能的培养和发展恰恰是一年级数学教学的重中之重。
数感的培养要从小做起——以《百以内数的认识》为例
【摘 要】
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数感作为十大核心素养之一,它主要表现在理解数的意义、能用多种方式来表示数,能在具体的情景中把握数的相对大小关系、能为解决问题而选择恰当的算法。这些技能的培养和发展恰恰是一年级数学教学的重中之重。
【机 构】
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福建省厦门集美区双塔小学
【出 处】
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数学大世界(上旬
【发表日期】
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2020年06期
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