通过运用环境行为心理学等相关理论知识，结合笔者实地调研、问卷调查、数据分析，对呼和浩特市成吉思汗广场进行系统研究。结果发现，成吉思汗广场在规划设计、植物景观设置、户外设施配置方面仍然不能满足使用者的需求。最后通过相关研究提出相应的改造策略。
目的：探讨在线教学法在口腔组织病理学教学中的应用效果。方法：实验组用线上教学法；对照组用传统线下授课法。通过平时成绩、期中成绩、期末成绩评价教学效果。结果：实验组较对照组成绩明显提高。结论：线上教学法可激发学习兴趣，提高教学效果。
＜正＞口腔组织病理学是口腔医学中重要的基础课程之一，是口腔专业基础与临床医学之间的桥梁课程，是口腔医学专业学生从普通医学过渡到口腔医学中的必修课，也是正确认识口腔各组织器官的结构特点，掌握口腔常见疾病的病理变化，从而为诊断和治疗口腔疾病打下基础的重要课程。这门课程包括胚胎学、组织学和病理学三方面内容，
现如今，我国对乡村发展问题不断加强重视，并提出了乡村振兴战略。在乡村振兴战略贯彻落实过程当中，需要在乡村景观设计中有效介入艺术形式，并通过艺术介入来梳理乡村景观设计的意义、概念以及要素，对比与分析相关乡村景观设计实践，从而明确艺术介入乡村景观设计的重要作用，对乡村环境的美学和文化等价值进行充分挖掘，全面提高乡村景观设计水平，为我国乡村振兴战略的有效落实打好基础。结合乡村景观设计中艺术介入的具体分析
乡村振兴的本质是农民富裕，乡村振兴离不开新型城镇化。以山东省为研究对象，收集2011-2020年山东省各地级市相关数据，基于新型城镇化概念构建农民收入测度指标体系，运用熵值法测算山东省各地级市新型城镇化的综合指数，通过面板计量模型定量分析乡村振兴战略下新型城镇化对农民收入影响效应。结果表明：山东省整体城镇化程度处于上涨态势；各地级市城镇化水平增长速度快慢不一；山东省新型城镇化对农民收入有显著正向影
目的:以透明质酸和琼脂糖为基质材料,以1,4-丁二醇二缩水甘油醚为交联剂,制备复合材料交联透明质酸-琼脂糖凝胶,对制备工艺,交联剂残留量和体外释药行为等进行研究;以泊洛沙姆两种型号P407和P188为基质材料,制备适合皮下组织37℃和皮肤26℃的温敏凝胶。方法:分别考查HA:AG,BDDE:HA,pH值,交联反应时间等因素对复合材料溶胀度的影响并进行正交优化,确定了制备的最佳处方;考查适合荧光法测
社会发展和医学进步，不仅促使口腔疾病谱拓宽，也提高了对口腔疾病的认识深度，这给口腔基础医学教育带来了新的挑战，需要培养更多具有完整知识结构的口腔专业人才。口腔组织病理学作为诊断病理学中的一门重要的分支课程，是连接口腔基础医学与临床医学的桥梁。然而，该课程的教学方式难以与社会发展需求的教学需求相适应，其原因主要与该课程知识点繁多，课程安排欠合理，医学人文精神培养不够，评价及考核方式有待丰富等有关。该
《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中提出“支持学生在数字化学习环境下进行自我规划、自我管理和自我评价”。本文基于在线编程教学平台提出构建一种智能在线Python教学方式，为学生提供个性化的教学资源，进而培养并强化学生的Python编程能力。以实践促教育，可以提高学生的学习积极性，满足未来社会对人才的需求，从而推动学校的课程改革。