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本文首先整体阐述了现阶段高职院校学生职业心理的主要特征，并且进一步解析了加强高职院校学生职业心理素质教育的举n措，以期为高职院校学生的教育发展给予可提升的建议。
高职院校学生职业心理的特点与教育对策研究
【摘 要】
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本文首先整体阐述了现阶段高职院校学生职业心理的主要特征，并且进一步解析了加强高职院校学生职业心理素质教育的举n措，以期为高职院校学生的教育发展给予可提升的建议。
【机 构】
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重庆工商职业学院,重庆,400052
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年11期
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