论文部分内容阅读
初中毕业生升人高中后,往往感觉到物理特别难学.究其原因,是因为初中物理与高中物理的知识跨度很大,导致初中物理教学与高中物理教学出现了台阶.由于台阶的存在,带给初中毕业生适应高中物理的学习很多困难,造成了学习成绩的严重分化.因此,如何消除台阶,使学生顺利完成从初中剑高中的过渡,这是每一位初、高中物理教师都必须面对、必须解决的问题.