在体验中学习,在互动中发展——对小学数学“自主——互动”教学模式的探索

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在课堂教学中实施"自主——互动"教学模式进行数学教学,使学生通过多种感官的协同活动和个体的思维活动,通过同学之间的互相启发和帮助,获得成功体验,树立自信心,提高学习成效。
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