【摘 要】
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语文科目是学习其他科目的基础,若想较好的理解相关题目的意思,需提高学生相应的语文能力.在小学语文中,教师需根据小学生的特性制定相关的教学措施,提高其上课注意力,使其语
【机 构】
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湖北省襄阳四中义教部 湖北襄阳 441000;
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语文科目是学习其他科目的基础,若想较好的理解相关题目的意思,需提高学生相应的语文能力.在小学语文中,教师需根据小学生的特性制定相关的教学措施,提高其上课注意力,使其语文语感能力及语文素养得以提高.语文素养包括语文专业知识能力、口语表达能力、阅读及写作能力等,教师需从多方面着手,提升学生的语文素养.学生语感能力的培养也是其语文素养的重要体现,在培养小学生的语文语感时,最直观的方法是提高学生的读.对一些优美词句的朗读可加强学生对语文语句的感知,既能增强学生的语言积累也可提高其语感能力.本文讲述培养小学生语文语感能力及语文素养的策略.
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