核心素养下初中数学运用几何画板的教学探究

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随着经济的高速发展,社会的不断变革,社会对人才能力的要求也越来越高,对人才的需求量也越来越大.核心素养一词也由此渐渐融入大众视野,培养学生的核心素养有利于促进学生的全面发展,提升学生的综合能力,满足社会多人才的需求.因此,培养学生的核心素养渐渐成为当今教育工作者的主要任务之一.所以,现代教师要结合自身所教科目,贯彻培养学生核心素养的教育理念,提升学生的学习能力.就数学这门学科而言,有些知识难度较大,对此,教师可以利用几何画板来帮助学生攻克重难点.基于此,本文将重点探究核心素养下初中数学运用几何画板的教学策略.
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