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长期以来,学生普遍对思想政治课不感兴趣,课堂上枯燥无味,课后不看不做,大多数学生学习政治都处于被动接受状态,课堂教学效果之低可想而知。新课程改革为枯燥的思想政治课带来了生机和活力,也为政治教师带来了机遇和挑战。如何在新课程理念指导下解决传统政治课存在的问题,优化课堂教学,提高课堂教学效率。笔者愿将见解与各位同仁交流分享。