用美来引导美的音符——音乐课程标准实施浅谈

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新颁布的九年制义务教育小学音乐课程标准,要求把培养学生的音乐兴趣与爱好,养成良好的音乐学习态度和习惯、丰富情感体验,提高审美意识与情趣,促进个性的和谐发展,扩大文化视野等作为教学目的的重要方面,从而使音乐教育的目的更明确、具体和集中,更加符合音乐学科的特征,更加体现素质教育的精神。音乐是情感的艺术,任何一首歌曲或乐曲都是情感高度凝练的产物,通过音乐特有的方式或活泼或婉转或庄严或凄凉的情感表达,使人受到美的熏陶和情操的冶炼。"乐由情起","情"牵动着无数颗童心,每一颗
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