【摘 要】
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本文根据新课程要求,从创设适宜教学情境,注重教学生活特性、强化数学便是训练等方面,对初中数学教学中学生思维创新能力的培养进行了论述.
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本文根据新课程要求,从创设适宜教学情境,注重教学生活特性、强化数学便是训练等方面,对初中数学教学中学生思维创新能力的培养进行了论述.
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