基于核心素养的初中英语阅读教学初探

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英语核心素养主要是指,学生通过英语课堂及自身的实践和理解活动,获得的相关英语学科的基础知识、技能、情感、概念和品质等.英语学科的核心素养包括四个维度:思维品质、文化意识、学习能力和语言能力.因此,在英语教学过程中,教师应注重学生的英语基础知识,并关注学生在英语学科中的情感体验,使学生从情感上认识到学习英语的重要性,进而激发学生学习英语的兴趣.
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