提高高中物理课堂教学实效性的途径分析

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiantian200510
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学的质量往往影响到学生的学习质量.提高高中物理的实效性已经成为更多高中物理教学工作者探讨的问题.本文将对如何提高课堂教学的时效性进行分析,希望能对高中物理教学工作者在实际教学中带来实质性的帮助.
其他文献
有效教学是指在单位时间内教师完成较多的教学任务,让学生学到更多的知识,并切实提高学生实际应用能力的教学.在小学数学教学中,只有精心设计教学环节,才能有效完成预计的教
概念教学是小学数学教学中的一项重要内容.搞好了概念教学,就能帮助学生理解、掌握和运用有关数学概念,也就能更好地贯彻新课标的精神,有利于提高教育教学质量.为此笔者结合
期刊
小学数学是义务教育阶段的重要学科.在农村小学数学的教学中,教师应当结合信息技术手段,创新小学数学的课堂教学,实现良好的教学效果.本文结合当前农村小学数学与信息技术整
基于新课改背景,传统教学模式和方法的落后性逐渐显现出来,主要体现在无法充分满足学生的学习需求,难以有效提升小学数学教学的效率.因此,为了尽快达到新课标的教育要求,部分
介绍小波变换的基本概念和Mallat快速小波变换算法,并探讨了小波变换在脑电信号分析中的应用这一课题.实验结果表明,小波变换是检测脑电信号中的瞬态脉冲以及脑电基本节律的
初中物理实验教学是学生的一大怕,很多学生想到物理就头疼.笔者认为有很大原因是物理教学和学生生活脱节所致,故此从生活化教学角度,分析如何植入生活化实验,探讨初中物理实
介绍行驶车辆牌照自动识别系统基础上,对所获取的车辆正面车头图象,采用了多层次分割算法来定位车牌照,从图象背景中分离出牌照,再采用一种阴影掩膜技术对单个英文字母及阿拉
在新课改的背景下,教学理论和教学方法都发生了巨大的变化.高中生物学科教学一直以来都会面临一些问题,诸如学科内容、教学结构、教学理论与教学实践之间的矛盾等难点问题.学
函数是初中数学的重要组成部分,学生不仅学会解题方法,更要掌握其思想内涵,并且能够将函数知识运用到现实生活中.在实际初中数学教学中,由于知识比较抽象,学生在学习过程中容
课堂教学是非常重要的,课堂是学生学习知识的主要阵地,数学课堂教学可以教给学生数学知识,也可以教给学生运用数学知识解决实际问题的能力,但是我们知道数学课的学时是有限的